Ramy abderraouf

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Maths
Préparation bac scientifique
Informatique scolaire
Algorithmique

Maths, NSI et algorithmique — Master de cybersécurité à Paris-Saclay. Du collège à la L2. Les mécanismes d'abord, les réflexes ensuite.

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À propos de Ramy abderraouf

Je suis étudiant en Master de cybersécurité à l'Université Paris-Saclay (UVSQ), après une licence d'informatique dont je suis sorti major de promotion.

Ce qui m'a amené à enseigner : les élèves qui « ne sont pas matheux » ont presque toujours une lacune précise et identifiable, souvent vieille de deux ans, que personne n'a jamais reprise. Une fois qu'on la trouve, le reste se débloque plus vite qu'on ne l'imagine.

Je suis patient mais exigeant. J'attends de l'élève qu'il écrive, qu'il se trompe devant moi et qu'il explique ce qu'il fait — c'est comme ça qu'on voit ce qui bloque, pas en le regardant recopier une correction.

Français, arabe et anglais.

À propos du cours

Ce que j'enseigne
· Mathématiques du collège à la terminale, spécialité et maths expertes comprises
· NSI première et terminale : Python, algorithmique, structures de données, projet
· Algorithmique et programmation pour les étudiants de L1-L2
· Préparation au bac scientifique

À quoi ressemble une heure de cours
0-10 min : l'élève me montre le dernier contrôle ou l'exercice qui ne passe pas, et me l'explique à voix haute. C'est en général suffisant pour voir où ça casse.
10-25 min : on reprend le point de cours concerné, celui-là seulement, sur un exemple simple.
25-50 min : exercices sur ce point précis. L'élève écrit, je corrige au fil de l'eau plutôt qu'à la fin.
50-60 min : bilan écrit et un exercice à faire seul d'ici la fois suivante.

Ma méthode, en deux temps
D'abord le « comment » : maîtriser les mécanismes — poser un calcul à la main, dérouler une récursion ligne par ligne, refaire une factorisation sans modèle sous les yeux — jusqu'à ce qu'ils deviennent automatiques. Ensuite le « quoi » : reconnaître le type d'exercice et le bon réflexe. C'est ce second temps qui fait la différence en examen, mais il ne tient que si le premier est solide.

En NSI et en programmation, l'informatique est ma spécialité à plein temps, pas une matière croisée en option. C'est utile en particulier sur le projet de terminale, où beaucoup d'élèves se retrouvent seuls.

En pratique
Versailles, Le Chesnay, Viroflay, Vélizy et alentours, ou en visio. Disponible en soirée en semaine et le week-end. Première heure offerte, sans engagement.

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🟩 la réussite commence ici, professeure de mathématiques & physique-chimie | primaire • collège • lycée | programme marocain, bilingue… & international cours personnalisés

Passé par les classes préparatoires spécialité maths, physique et sciences de l'ingénieur.

𝐦𝐚𝐭𝐡𝐬-𝐩𝐡𝐲𝐬𝐢𝐪𝐮𝐞-𝐜𝐡𝐢𝐦𝐢𝐞: bac science maths et étudiant en école d'ingénieur. objectif : vous faire atteindre l’excellence et la confiance en sciences. pour plus d'informations contactez moi

🟢 prof de maths certifié || +10 ans d'expériences || collège || lycée || l1, l2, l3, m1

Diplômé à londres "mba" et de la prestigieuse université de cambridge phd in economics. professeur universitaire reconnu et maître conférencier, j'ai une grande expérience dans le coaching des étudian

🟩 besoin de rattraper ou prendre de l’avance en maths ? c’est le moment ! accompagnement personnalisé pour tous les niveaux

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Réussite au baccalauréat marocain en science mathématiques (option française) .je propose des cours personnalisés et adaptés à chaque élève.

🟩 enseignant certifié en mathématiques en classes préparatoires et au niveau du baccalauréat || succès au baccalauréat (note : 18,5/20) et aux concours de prépa e3a et ccinp || 3 ans d'expérience dans

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Professeur agrégé de chez ministère de l'éducation nationale aux cpge. titulaire d'un master en génie électrique , une licence fondamental en physique.

Professeur de mathématiques pour tous les niveaux de la mission française et système marocain, diplômé de l'université claude bernard de lyon. tel:06,28,30,29,30

Maths et physique sans stress : je vous accompagne pour comprendre chaque notion efficacement

Docteur en mathématiques – -cours de maths collège, lycée et supérieur -– rabat, merci

Professeur de lycée expérimenté et doctorant chercheur en didactique des mathématiques, je propose un accompagnement sur-mesure pour tous les niveaux (du collège au supérieur).

Accompagnement des élèves cm1, cm2, 6e, 5e, 4e et 3e dans les matières scientifiques (mathématiques et informatique scolaire).

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