William - Prof de maths - Créteil
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Titulaire d'une licence de chimie et ayant réussi le concours de médecine LAS, je passe cette année en 3ème année de pharmacie (DFGSP3). Je donne des cours de chimie organique, thermodynamique, mais b

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Lieux du cours

À propos de William

Bonjour et bienvenue ! Je m'appelle William.

En me faisant confiance pour votre accompagnement (ou celui de votre enfant), vous optez pour un cadre de travail à la fois rigoureux, bienveillant et résolument positif.

Mon approche repose sur trois engagements fondamentaux :

Un soutien solide et structuré : Ma priorité est de vous transmettre une méthode de travail éprouvée. Ensemble, nous transformons les notions complexes en réflexes simples et clairs, pour des résultats visibles et durables.

Un espace d'apprentissage sans jugement : Chez moi, il n'y a pas de « mauvaise question ». Chaque cours est un lieu sécurisant où l'on a le droit de se tromper, d'hésiter et d'avancer à son propre rythme.

Un vrai coup de boost pour le mental : Au-delà des notes, je m'attache à redonner le goût d'apprendre et la fierté d'accomplir des progrès. La confiance en soi est le premier moteur de la réussite !

Que vous cherchiez à combler des lacunes, à préparer un examen ou simplement à prendre une longueur d'avance avec sérénité, je serai ravi de mettre mon expérience et mon enthousiasme à votre service.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français
  • Anglais
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Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

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Mandarin

Mes techniques et méthodes d'enseignement :
La pédagogie active : Je place l'élève au cœur de son apprentissage. Plutôt que de faire une simple lecture du cours, je l'amène à déduire les règles et les concepts par lui-même grâce à des questions guidées.

L'approche visuelle et intuitive : J'utilise régulièrement des schémas, des cartes mentales et des exemples ancrés dans le quotidien pour rendre les notions abstraites beaucoup plus concrètes.

Le droit à l'erreur valorisé : Pour moi, une erreur n'est pas une faute, c'est un point de départ. Comprendre pourquoi on s'est trompé est le moyen le plus rapide d'enregistrer la bonne méthode.

L'ancrage méthodologique : Au-delà des connaissances purement académiques, j'enseigne à mes élèves comment organiser leur travail, gérer leur temps et rédiger des réponses claires et structurées.

Déroulement type d'un cours (1h à 1h30) :
Le point d'ancrage (5-10 min) : Un temps d'échange informel pour faire le bilan de la semaine, vérifier l'état d'esprit de l'élève et revoir brièvement ce qui a été fait au cours précédent.

La clarification théorique (15-20 min) : Explication ciblée des points du cours qui posent problème ou anticipation des futurs thèmes abordés en classe.

La pratique guidée (30-40 min) : Résolution d'exercices progressifs. Nous commençons par des applications directes du cours, puis nous montons en complexité avec des sujets d'entraînement ou des cas pratiques.

Le bilan et le plan d'action (5-10 min) : L'élève récapitule avec ses propres mots ce qu'il a retenu aujourd'hui. Nous fixons ensemble de petits objectifs simples pour le cours suivant.

Mes spécificités en tant que professeur
Un accompagnement sur-mesure et dynamique

Mon adaptabilité au rythme : Si je sens un coup de fatigue sur un sujet, je change d'angle ou d'exercice pour maintenir l'engagement sans jamais bloquer l'élève.

Mon rôle de booster de confiance : La réussite passe avant tout par la motivation. Je mets un point d'honneur à célébrer chaque progrès pour restaurer ou renforcer la confiance en soi.

Ma disponibilité : Je reste à l'écoute des besoins spécifiques de chacun pour ajuster mes supports de cours au fil des semaines.

À qui s'adressent mes cours ?
Mon accompagnement s'adresse à un large public désireux de progresser sereinement :

Niveaux et classes : Du collège au lycée (préparation au Brevet, au Baccalauréat, ou simplement pour une remise à niveau et une consolidation des bases).

Profils et spécificités :

Élèves ayant besoin de retrouver de la méthodologie et de l'organisation.

Élèves manquant de confiance en eux ou bloqués par le stress des examens.

Accompagnement adapté aux élèves ayant besoin de rythmes d'apprentissage personnalisés.

Et des élèves jusqu'au niveau universitaire

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Tarif

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Tarifs packs

  • 5h : 1293MAD
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déplacements

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