Pierre - Prof de maths - Lyon
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Pierre

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  • Physique
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Remise à niveau collège → lycée | Maths • Physique-Chimie • Français | +langues Diététicien diplômé, habitué à vulgariser, expliquer, construire des progressions et accompagner des personnes :)

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Lieux du cours

À propos de Pierre

Bonjour,

Je travaille en parallèle avec l'agence Cours Ado. Je suis donc habitué à travailler avec enfants/ados.

J'ai moi-même des frères et sœurs plus jeunes à qui j'essaye de transmettre un maximum de connaissances !

Je suis également diététicien dans ma propre entreprise.

J'aime les gens ouverts d'esprit. Beaucoup des parents d'élèves me préviennent des "lacunes de leurs enfants" ou de leur "incapacité"...

J'aimerais être clair. Il n'existe pas d'enfants stupides ou incapables. Certains ont des avantages, du talent, certes.
Mais ils ne sont rien sans travail.

La réussite est possible pour TOUT LE MONDE.
À condition de s'en donner les moyens.

Et mon travail est de vous le prouver.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

  • Français
  • Anglais

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Anglais

✦✦✦ MATIÈRES ENSEIGNÉES
*De la 6ème à la 3ème (prépa brevet)
- Mathématiques
- Physique et Chimie
- SVT / Biologie
- Français
- Anglais/Espagnol

Quelques exemples de profils que j'accompagne régulièrement :
- élève en difficulté sur une ou plusieurs matières
- élève à la moyenne souhaitant obtenir de meilleurs notes/ améliorer sa méthode de travail
- enfant déscolarisé


✦✦✦ DISPONIBILITÉ
- Je suis disponible et réactif pour fixer un créneau de cours rapidement.
- Je me tiens également disponible en dehors des heures de cours, 7j/7, pour répondre aux questions de mes élèves par message quand ils en ont besoin.
- J'accepte les cours le week-end.

✦✦✦ LIEU DU COURS
Je propose uniquement des cours en ligne.
Avec plus de 300 heures d’enseignement, je maîtrise parfaitement ce format. Il suffit que l’étudiant dispose d’une bonne connexion internet pour bénéficier d’un cours de qualité.

✦✦✦ DÉROULEMENT D’UN COURS EN LIGNE
1. On fixe un créneau horaire pour le cours
2. Facultatif : L'étudiant peut m'envoyer à l'avance ses supports (cours, exercices, etc) ou me demander de préparer des exercices sur un thème spécifique.
3. À l’heure convenue, nous nous retrouvons sur FaceTime, Zoom, ou toute autre plateforme choisie. Il suffit de cliquer sur le lien que j'envoie, sans créer de compte.
4. Lorsque la séance commence, je partage l’écran de mon iPad : l'étudiant voit mes notes en direct. J'utilise mon stylet et l’application GoodNotes pour écrire, dessiner et annoter des documents de façon claire et structurée. L’étudiant peut aussi écrire et partager son écran s'il le souhaite.
5. Nous travaillons ensemble en fonction des besoins spécifiques de l'étudiant. Je réponds à toutes ses questions, explique les concepts qui posent problèmes et fournis des exemples ou exercices supplémentaires au besoin.
6. Immédiatement après la session, j’envoie à l’étudiant un fichier PDF clair et bien organisé contenant toutes les notes prises pendant le cours.
7. Après la séance, je reste disponible par message si l'étudiant a des questions supplémentaires ou besoin de clarifications sur le contenu abordé lors du cours.

✦✦✦ MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT
Plutôt que d'appliquer une méthode d'enseignement unique, il me tient à coeur de fournir des cours particuliers « sur mesure » qui répondent parfaitement aux besoins spécifiques de chaque étudiant.
Pour cela, je m’appuie sur mon expérience auprès de plus de 500 élèves aux profils très variés. Cette expérience, associée à une écoute attentive et bienveillante, me permet d’identifier rapidement les attentes d'un élève, sa manière de raisonner, ses points forts et ses difficultés, puis d’ajuster mon accompagnement en conséquence.
Ainsi, pour chaque étudiant, je m'adapte et adopte l'angle pédagogique le plus propice à sa réussite.

En ce qui concerne mon organisation de travail. Les cours commencent par une revue intégrale du programme pour chaque la/les matière(s) avec l'enfant. Une pré-évaluation a déjà lieu pour ma part lors de cette phase. Une fois les chapitres mis à l'écrit sous forme de fiches récapitulatives, nous identifierons les difficultés rencontrées par l'élève et SURTOUT ses qualités. Notamment son type de mémoire le + efficace.

Enfin, des exercices spécifiques au brevet et aux difficultés rencontrées marqueront la fin de cette aventure !

✦✦✦ EXEMPLES D’ACTIVITÉS CONCRÈTES RÉALISÉES PENDANT LES COURS
- Résumer un cours si l’élève a l’impression d’être perdu sur un chapitre
- Faire des fiches méthodes si l’élève a du mal à démarrer seul les exercices
- Répondre à une liste de questions que l’élève a préparée en amont
- Faire des exercices ou problèmes "types" pour préparer un contrôle....
- Préparer ensemble des exercices DM à faire
- Revoir et corriger des exercices DS mal compris
- Faire des exercices complémentaires / des annales que je fournis si l’élève souhaite approfondir des points spécifiques.
- Aider dans la préparation d'oraux ou exposés

Si vous êtes intéressé par mes services ou souhaitez en savoir plus, n'hésitez pas à me contacter. Je me ferais un plaisir de répondre à toutes vos questions !

À bientôt,
Pierre

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Tarifs

Tarif

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  • 5h : 803MAD
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