Syed - Prof d'aide aux devoirs - Kingston upon Thames
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Ambassadeur

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À propos de Syed

Avoir des intérêts de recherche diversifiés et multidisciplinaires, dans les domaines des sciences sociales et des sciences humaines.

19 ans d'expérience dans l'enseignement de la méthodologie de recherche et de la construction de modèles au niveau du baccalauréat et de la maîtrise, à des étudiants en sciences sociales telles que l'administration des affaires, l'économie, les sciences politiques et à des étudiants en sciences humaines telles que la sociologie et la psychologie.

Avoir 17 ans d'expérience dans la recherche universitaire, y compris des rôles de directeur de thèse, de chercheur principal et de coordinateur de la recherche.

Auteur de plusieurs articles de revues, tandis que de nombreux articles de recherche sont publiés dans des actes de conférences internationales.

A travaillé sur deux projets contractuels, en tant que consultant.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +4
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Formation pour adultes

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Voici des précisions sur la façon dont j'aborde et formule mes préférences d'enseignement :

Éviter la rationalité limitée, déterminer la pertinence du paradigme méthodologique et de la méthodologie : je privilégie l'illustration de la pertinence des méthodes et des paradigmes de recherche à l'aide d'exemples de sujets de recherche et de recherche.

Fournir une position créative et indigène : En tant que professeur de méthodes de recherche et en tant que directeur de recherche, je dois m'assurer que la notion de recherche est indigène. Les chercheurs doivent soigneusement différencier les conceptions obsolètes, contemporaines et à venir. Une telle évaluation critique est nécessaire pour que la valeur intellectuelle de la recherche proposée puisse être rapidement évaluée. Afin de le faire efficacement, nous devons nous appuyer fortement sur des bases de données clés de la littérature académique telles que Jstor, Science Direct, Springer Link, Sage, etc. afin que toute notion de recherche puisse être fortement ancrée dans la littérature.

Synchronisation des hypothèses avec la conception de la recherche : Tout en fournissant la conception de la recherche, je vérifie soigneusement que le choix des outils méthodologiques, justifie les besoins des données et l'hypothèse énoncée.

Structuration de la thèse : l'accent est mis sur la façon de structurer la thèse en une table des matières détaillée, comment mener et rédiger une revue de la littérature, de manière à éviter naturellement l'incidence du plagiat.

Faire des choix de collecte de données : comment faire des choix de méthodes de collecte de données parmi la collecte de données primaires sous la forme de la conception de questionnaires semi-structurés ou entièrement structurés, décider de la sélection de variables pour des besoins analytiques spécifiques en utilisant des bases de données d'informations statistiques dans une analyse de séries chronologiques et comment regrouper les données.

Compléter les ressources numérisées : pour faciliter l'apprentissage numérisé dans le tutorat en ligne, je complète tous les forfaits indiqués par le partage d'écran, afin que toutes les étapes et procédures liées à la gestion des données et à l'analyse des données puissent être directement visualisées. En plus de cela, s'il est nécessaire de créer des graphiques et d'écrire des équations, la tablette numérique est utilisée avec le tableau blanc Microsoft et les options de partage d'écran, afin que les étudiants aient la même sensation qu'une salle de classe en direct.

Rapports de recherche : Comment rapporter les découvertes et les résultats, comment interpréter les résultats et comment spécifier les limites de la recherche.

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Tarifs

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Ce premier cours offert avec Syed vous permettra de faire connaissance et de bien lui préciser vos besoins pour vos prochaines leçons.

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Précisions

Pour communiquer vos préoccupations académiques et pour la planification provisoire des leçons, nous pouvons avoir une session gratuite de 15 minutes.

Cependant, pour procéder à la ou aux séances de cours à venir, le paiement de l'avance est un prérequis.

S'il est jugé nécessaire de réviser vos travaux (dossiers), avant la rencontre, je communiquerai mon temps alloué sur le processus de révision qui doit être remboursé.

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