Professeur de langue arabe, du Coran, du Tajwid, des Hadiths et de religion, titulaire d’une licence en études islamiques en français de l’Université Al-Azhar.

En savoir plus sur Abdullah

• 1) Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?

  Je parle couramment l'arabe car c'est ma langue maternelle. J'ai grandi en l'entendant, en la parlant et en la lisant au quotidien. Cependant, au-delà de l'acquisition naturelle, c'est à travers mes études que j'ai vraiment pris conscience de sa profondeur, de sa poésie, et de sa puissance expressive. Cela m'a donné envie de l'enseigner.

• 2) Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Je citerais Ibn Khaldoun, l'un des grands penseurs du monde arabe et considéré comme le père de la sociologie moderne. Son œuvre, Al-Muqaddima, est une référence majeure de la pensée arabe classique et illustre la richesse intellectuelle de notre civilisation.

• 3) Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  Une expression que j'aime beaucoup est "Inshallah" (إن شاء الله), qui signifie "si Dieu le veut". Elle reflète à la fois l'humilité et l'humour dans certaines situations : elle peut exprimer une réelle intention, mais parfois aussi une forme de "peut-être jamais", ce qui donne lieu à des malentendus amusants entre francophones et arabophones !

• 4) En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d'un point de vue plus personnel ?

  L'arabe est une langue officielle dans plus de 20 pays, parlée par des centaines de millions de personnes. Elle est essentielle pour comprendre le Moyen-Orient, l'Afrique du Nord, et une grande partie de l'histoire des sciences, des arts et des échanges commerciaux. Sur le plan personnel, apprendre l'arabe permet aussi de découvrir une culture d'une grande richesse humaine et spirituelle.

• 5) Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  La difficulté majeure réside dans la grammaire et le système d'écriture, notamment les lettres qui changent de forme selon leur position. Toutefois, l'apprentissage devient beaucoup plus fluide avec une bonne pédagogie, des exemples concrets, de l'écoute régulière et une mise en pratique orale dès les premières leçons.

• 6) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Un jour, une de mes élèves, après plusieurs semaines de cours, a surpris un commerçant marocain en France en lui répondant parfaitement en arabe lors d'un échange simple. Elle m'a dit avoir vu ses yeux s'illuminer. Ce genre de moment rend mon métier profondément gratifiant.

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J'ai eu la chance de voyager dans plusieurs pays arabes comme le Liban, l'Égypte, et le Maroc, mais aussi en Europe, notamment en France où je vis actuellement. Ces voyages m'ont permis de comparer les dialectes, les cultures et de mieux comprendre les défis des apprenants francophones face à l'arabe.

• 8) Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s'exprimer en plusieurs langues ?

  Je pense que c'est ma capacité à m'adapter à chaque élève, à son rythme, à ses objectifs. J'enseigne avec patience, passion, et toujours dans la bonne humeur. Je propose aussi des supports variés, culturels et vivants, pour que la langue ne soit pas qu'un ensemble de règles, mais une véritable expérience humaine.