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Mohamed
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Professeur de français titulaire, titulaire d’un Master spécialisé en didactique et FLE. Cours de français pour tous les niveaux, 100 % en ligne, partout dans le monde.
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Mohamed un professeur apprécié par sa communauté. Il a été recommandé pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.
À propos de Mohamed
Professeur titulaire dans l'enseignement public secondaire depuis 2020 et diplômé d'un Master en didactique du français et formation des formateurs, je maîtrise à la fois les exigences officielles des programmes et les techniques d'enseignement destinées aux publics non scolaires. Je forme également des formateurs, ce qui m'a appris à décomposer chaque difficulté en étapes simples et franchissables. Patience, écoute et exigence bienveillante : mon objectif n'est pas que l'apprenant dépende de moi, mais qu'il devienne autonome.
Cours à domicile, chez le professeur ou en visioconférence, avec supports et exercices fournis après chaque séance.
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À propos du cours
- Tous niveaux
- Français
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- Arabe
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Anglais
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Ma démarche
Chaque accompagnement débute par une évaluation diagnostique gratuite : un court échange et un test écrit me permettent d'identifier précisément les acquis, les lacunes et les objectifs de l'apprenant. J'établis ensuite un parcours personnalisé, avec des objectifs mesurables et un point de progression régulier.
Déroulement type d'une séance (60 à 90 min)
Retour sur le travail personnel (5-10 min) : correction commentée des exercices, réponses aux blocages rencontrés.
Apport de la notion (15-20 min) : explication claire, appuyée sur des exemples concrets et des supports visuels, jamais une règle apprise hors contexte.
Application guidée (20-30 min) : exercices progressifs, manipulation de la langue, production écrite ou orale immédiate.
Mise en autonomie (10-15 min) : l'apprenant réalise seul une tâche complète pendant que je l'observe et le corrige à chaud.
Synthèse et cap suivant (5 min) : récapitulatif, fiche mémo et travail personnel ciblé pour la séance suivante.
Grâce à la pédagogie inversée, j'envoie les supports en amont : le temps de cours est ainsi consacré à la pratique et à l'échange, non à un exposé magistral.
Les domaines que je couvre
Langue et structure : grammaire, conjugaison, orthographe grammaticale et lexicale, syntaxe, ponctuation, enrichissement du vocabulaire, registres de langue, morphologie et dérivation.
Oral : phonétique et correction de la prononciation, fluidité, compréhension orale, prise de parole en public, débat argumenté, exposé, entretien.
Écrit : production écrite guidée, résumé, compte rendu, synthèse de documents, essai argumentatif, dissertation, commentaire composé, lettre formelle et administrative, rédaction professionnelle.
Lecture et littérature : lecture méthodique, analyse et explication de texte, figures de style, genres et registres littéraires, œuvres au programme du secondaire, roman, théâtre, poésie, courants littéraires, culture et civilisation francophones.
FLE (français langue étrangère) : du niveau grand débutant A1 au niveau avancé C1, français de communication quotidienne, français sur objectifs spécifiques, français des affaires, préparation aux certifications officielles.
Écriture créative : atelier d'écriture, construction de récit, style et voix narrative — un domaine qui me tient particulièrement à cœur en tant qu'auteur de romans.
À qui s'adressent les cours
Aux élèves du collège et du lycée (tronc commun, première et deuxième année du baccalauréat) en remise à niveau ou en préparation aux examens ; aux étudiants souhaitant renforcer leur méthodologie et leur expression écrite ; aux adultes, professionnels et non-francophones désirant acquérir ou perfectionner le français, à l'oral comme à l'écrit ; ainsi qu'aux candidats préparant un concours, un entretien ou une certification.
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Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur de Français.
2
Mohamed,
Pour aider tes élèves à prendre confiance en eux, il est important de créer un climat de classe bienveillant où chacun se sent écouté, respecté et encouragé. Valorise leurs efforts et leurs progrès, même lorsqu’ils commettent des erreurs. Fais-leur comprendre que l’erreur fait partie de l’apprentissage et qu’elle ne doit pas être une source de découragement.Je recommande vivement ce professeur !
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Tarifs
Tarif
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Tarifs packs
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Ce premier cours offert avec Mohamed vous permettra de faire connaissance et de bien lui préciser vos besoins pour vos prochaines leçons.
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