Professeur certifiée de mathématiques Éducation nationale. Expérience de 25 ans dans les cours particuliers

En savoir plus sur Patricia

• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  J'ai très rapidement eu une appétence particulière pour les mathématiques. J'ai ainsi commencé à m'exercer en donnant quelques cours particuliers lorsque j'étais étudiante. Cette pratique a confirmé mon envie de devenir enseignante de mathématiques.
  En supplément de mes classes, j'ai toujours apprécié particulièrement un rapport étroit avec l'élève par le biais de cours particuliers, permettant de réaliser un travail personnalisé.

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Du collège au lycée, j'apprécie à peu près tous les thèmes de mathématiques. Néanmoins, je me sens moins à l'aise dans les thèmes abordés dans l'option maths expertes de terminale générale.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Durant mon parcours scolaire, l'enseignement des mathématiques a été très classique et magistral. Après mon entrée dans le métier, j'ai aimé découvrir des méthodes d'enseignement plus ludiques et davantage tournées vers la manipulation. C'est une matière dont l'enseignement se renouvelle sans cesse pour permettre d'être mieux appréhendée par les élèves et susciter de l'intérêt.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Etre expert dans la discipline est une nécessité mais n'est malheureusement pas le gage d'une bonne transmission aux élèves. La pédagogie est l'essence de l'enseignement avant même le savoir.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Difficile de trouver une anecdote en particulier. Me revient simplement par exemple le jour où l'on me présente ma nouvelle collègue qui en fait a été pendant une longue période une ancienne élève. Nous avons été amenées à travailler ensemble avec grand plaisir.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Avec une grande honnêteté, si l'appétence était bien présente pour les matières scientifiques il n'en était pas du tout de même pour les matières littéraires. Une grande catastrophe au bac de français.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Je n'ai à proprement parler pas de véritable passion. Sans grande surprise, j'adore l'idée de parvenir à réconcilier les élèves avec une matière qui leur semble inaccessible. Sinon je pratique du sport pour m'aérer le cerveau. J'aime aussi déconnecter mon cerveau qui est un peu trop souvent en ébullition.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  De mon expérience de plus de 25 ans en cours particulier, je me réjouis des retours très chaleureux des élèves. Un rapport facile et chaleureux avec les élèves et des explications simplifiées pour désacraliser cette matière tant redoutée.