Prof de math niveau primaire et collège proche de sarlat en dordogne

En savoir plus sur Julie

• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour les sciences et plus particulièrement pour les mathématiques ?

  Depuis petite, j'ai toujours aimé les sciences et la gestion.

• Quel est le mathématicien, la formule ou le théorème ou qui vous vient en premier à l'esprit ? Que lui vaut cet attrait... ou ce rejet ?

  Théorème de Pythagore, un de mes préférés au collège car simple et efficace. Il peut s'utiliser dans le quotidien.

• Plutôt algèbre ou géométrie ? Dites nous-en davantage sur votre domaine de prédilection ?

  Plutôt algèbre, même si j'arrive à me projeter dans l'espace avec la géométrie.
  Les chiffres me parlent plus.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà galéré en maths…

  Oui, en 4ème, le changement de niveau de mathématique, plus abstrait, a été un peu plus difficile.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon "matheux" (en plus d'avoir une bosse sur la tête) ?

  La capacité à raisonner, à se projeter, notamment dans de l'abstrait.

• Que répondriez-vous à un élève qui dirait que "les maths, ça sert à rien" ?

  Ca sert tous les jours, pour calculer une surface de carrelage à acheter, pour calculer une remise de 20%, etc.
  Et en plus, les maths forgent l'esprit analytique.

• Quelle est la bonne équation à trouver pour être un Superprof de maths ?

  Ecoute x Adaptation à l'élève = Réussite