Zully Gabriela - Prof d'espagnol - Vila Clementino
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Zully Gabriela

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Originaire d'Uruguay. Professeur d'espagnol ELE, diplômé à Salamanque. Formateur aux examens DELE et SIELE pour tous les niveaux Avocat Cours dynamiques et organisés. Préparation du voyage, sacs et

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Zully Gabriela fait partie des meilleurs professeurs d'Espagnol. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Zully Gabriela

Je suis docteur en droit et en sciences sociales diplômé de l'Université de la République orientale de l'Uruguay, artiste visuel et professeur d'art. Professeur d'espagnol et formation de professeur ELE en Espagne. Préparation aux examens DELE et SIELE pour tous les niveaux.
Chercheur et conférencier en arts visuels. Originaire d'Uruguay. J'enseigne depuis plus de 20 ans.
J'aime beaucoup enseigner car c'est un excellent moyen de communication et de transmission culturelle.
Il a toujours eu une passion pour l’éducation et l’enseignement.

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À propos du cours

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  • 1) Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

    Falo espanhol fluentemente porque sou nativa do Uruguai, e quando vim morar no Brasil descobri o quanto me encantava ensinar meu idioma. Para mim, dar aulas é uma forma de quebrar barreiras, aproximar culturas e criar um espaço de acolhimento e crescimento junto com meus alunos. Cada aula é uma troca verdadeira — e é isso que me motiva todos os dias.
  • 2) Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

    Como uruguaia e professora de espanhol, sempre destaco Antonio Gasalla porque foi um dos grandes responsáveis por que o idioma rioplatense se tornasse reconhecível em toda a América Latina. Com seus personagens, cheios de voseo, lunfardo e esse tom tão nosso, conseguiu mostrar como realmente falamos no Rio da Prata, com nossas misturas de humor, ironia e proximidade. Para quem estuda ou ensina espanhol nesta região, Gasalla é uma referência cultural chave: graças a ele, muitos estudantes descobrem que o espanhol não é um só, mas tem sabores próprios, e o rioplatense - aquele de que falamos no Uruguai e na Argentina - tem uma identidade forte,viva e muito divertida.
  • 3) Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

    Eu adoro tomar mate e também usar a expressão "ta".

    O mate faz parte do meu dia a dia e da minha identidade. Levo-o a todos os lugares: às minhas aulas, às minhas caminhadas, às minhas viagens e também aos meus momentos de criação artística. Não é apenas uma bebida, é uma empresa e um símbolo de quem eu sou. Por isso, em algumas das minhas obras o mate aparece como uma espécie de assinatura pessoal, um pequeno vislumbre às minhas raízes e à minha forma de ver o mundo.

    Essa mesma identidade a levei às minhas aulas de espanhol. Adoro ensinar a partir do que é autêntico: mostrar como falamos no Rio de la Plata, compartilhar expressões como o nosso "ta" e aproximar meus alunos da cultura que dá vida à nossa maneira de nos comunicarmos. Para mim, ensinar espanhol não é apenas ensinar gramática; é transmitir uma forma de sentir, conversar e conectar. E o mate, presente na minha vida e na minha arte, faz parte dessa ponte cultural que compartilho com cada aluno.
  • 4) Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

    Para mim, aprender espanhol é muito mais do que estudar um idioma: é uma maneira de conectar culturas, construir pontes e derrubar barreiras dentro da América Latina. Somos uma região enorme, diversa e cheia de nuances, mas compartilhamos uma língua que nos permite entender, reconhecer-nos e nos aproximar. Quando ensino espanhol, sinto que estou ajudando essa comunicação a fluir, para que as pessoas possam viajar, trabalhar, criar e se relacionar sem se sentirem separadas por fronteiras invisíveis.
  • 5) Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

    Uma das maiores dificuldades para quem aprende espanhol é que não existe um único espanhol, mas sim uma enorme variedade de sotaques, expressões e formas de falar em toda a América Latina. Para um estudante, pode ser desconcertante descobrir que a mesma ideia é dita de maneiras diferentes em diferentes países. A isso se soma outro desafio importante: a gramática verbal, com seus múltiplos tempos e matizes.

    A melhor maneira de superar esses obstáculos é acompanhar o aluno passo a passo, dando-lhe uma base sólida em uma variante concreta - no meu caso, o espanhol rioplatense, minha língua materna - e, a partir daí, abrir a porta para a diversidade do idioma. Nas minhas aulas trabalhamos a gramática a partir de situações reais, conectando-a com a vida cotidiana e com a cultura.

    Quando o estudante entende que o espanhol é uma ponte que une toda a América Latina - e não uma barreira - a diversidade deixa de assustar e a gramática começa a fazer sentido. Aprender espanhol torna-se então uma experiência cultural, humana e profundamente conectada.
  • 6) Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

    Sempre há situações nas aulas que se tornam inesquecíveis. Duas alunas diferentes me deram estas joias: uma me disse que tinha visto "uma alface na árvore" e a outra garantiu que "colocou a tela para sair".

    Entre coruja/alface e calça/tela, acabamos rindo sem parar.
  • 7) Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros!😀

    Viajar sempre fez parte da minha vida. Já estive em vários países da América Latina — Guatemala, Chile, Peru, México, Panamá e Argentina — e cada lugar me mostrou um espanhol diferente, cheio de expressões e culturas próprias. É sempre enriquecedor encontrar latino-americanos e ver como a mesma língua pode ter tantas formas de existir.

    E quando viajo para países onde não se fala espanhol, como Egito ou África do Sul, a alegria é ainda maior quando encontro hispanohablantes pelo caminho. É como encontrar um pedacito de casa no meio do mundo.

    E claro, se são rioplatenses com seu mate e seu termo debaixo do braço, aí já vira festa. Basta ouvir um “che” ou um “ta” para que a conversa comece na hora.

    Essas experiências me lembram o tempo todo que o espanhol é muito mais do que um idioma.
  • 8) O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😜) ?

    O que realmente me faz uma Superprof é a forma como cresço junto com meus alunos e crio um espaço de acolhimento, onde cada pessoa se sente segura para aprender, errar, tentar de novo e avançar no seu próprio ritmo. Para mim, ensinar é uma construção conjunta — e é essa troca que torna cada aula especial.
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