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Ilyès
- Tarif 192MAD
- Réponse 1h

192MAD/h
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- Maths
- Préparation bac scientifique
- Algèbre
- Trigonométrie
- Logique mathématique
Master en physique fondamentale, je propose des cours de mathématiques de la 6ème au BAC. Méthodologie, positivité et rigueur assurées !
- Maths
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Lieux du cours
À propos d'Ilyès
Master en Physique :
J’y ai non seulement approfondi mes connaissances en mathématiques mais j’ai aussi adopté une vision plus globale de celles-ci.
Bachelor en Informatique :
J'y ai élargie mon champs de compétences à un domaine prisé du monde du travail.
À propos du cours
- Collège
- Seconde
- Première
- +1
niveaux :
Collège
Seconde
Première
Terminale
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
J’ai une approche positive de l’éducation et je suis passionné par les mathématiques. Je les ai côtoyées un bon nombre d’années durant mes études en physique fondamentale.
Je reste persuadé qu’une approche adaptée et personnalisée permettra à tout élève que j’accompagne de s’améliorer tant au niveau scolaire (et donc des notes) qu’au niveau de son approche personnelle des mathématiques.
Ma méthode :
1. Discuter et surtout découvrir, avec l’élève, son expérience des mathématiques : ses difficultés par rapport au programme scolaire, certes, mais aussi ses facilités car elles comptent. En effet, elles permettent dans un premier temps de sortir l’élève de l’idée qu’il est en difficulté mais aussi de m’indiquer quelle voie suivre pour la suite du cours.
2. Prendre le temps, en amont, de m’approprier sous un autre regard (celui de l’élève) les concepts concernés.
a. Créer une fiche récapitulative théorique
b. Choisir les méthodes de vulgarisation/d’apprentissage de la théorie
-> Utiliser des comparaisons entre des concepts mathématiques et des exemples concrets de la vie pour en faciliter leur compréhension.
3. Mettre au point des exercices à résoudre pas à pas avec mes éclaircissements ou en autonomie avec mes retours en aval.
a. Instiller une approche systématique de résolution d’un problème mathématique : appréhender différentes étapes pour le résoudre.
b. Pratiquer la compréhension et l’assimilation des concepts théoriques
Points pratiques :
1. Pour qui ?
Elèves du collège au lycée.
2. Où ?
Île-de-France, chez l’élève et/ou webcam.
3. Quand ?
Je m'adapte en fonction de votre emploi du temps.
Disponible en-dehors des cours en cas de questions ponctuelles.
Mes spécificités :
1. Approche positive de l’apprentissage des mathématiques.
2. Développement des compétences transversales de l’élève : développer la confiance en lui, l’organisation, l’autodiscipline, la curiosité, la persévérance.
3. Mise en perspective de certains concepts mathématiques.
Tarifs
Tarif
- 192MAD
Tarifs packs
- 5h : 749MAD
- 10h : 1711MAD
webcam
- 160MAD/h
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