Ingénieur électronique propose des cours tous niveaux d'Électronique, d'Électricité et d'Électrotechnique.

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Je pense développer cette envie depuis le début de mon BTS. J'ai commencé à donner des cours à des élèves au collège et j'ai vraiment
  très apprécié pouvoir leur transmettre du savoir et les aider à mieux s'en sortir. C'était le début de l'expérience de professeur pour moi,
  et c'est encore un défi mais un défi que j'affectionne particulièrement.

• Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Ce qui m'intéresse le plus d'enseigner c'est l'électronique (développement Python, C, VHDL, ... compris). C'est mon domaine, là où je brille le plus. J'apprécie particulièrement les microcontrôleurs et les langages de programmation
  associés (même si, pour les plus connaisseurs, les FPGAs sont MA spécialité). Étant donné que j'apprécie tout ce qui touche à l'électronique, je pense pouvoir transmettre ma passion dans chaque domaine associé (ceux que les élèves souhaitent travailler).

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

  Mes modèles sont mes tuteurs d'apprentissage. J'ai entamé ma 4ème année d'apprentissage (5 à la fin de mon diplôme d'ingénieur) et mes deux premières années étaient en BTS.
  Mes tuteurs m'ont toujours soutenu, m'ont permis d'avancer, de m'améliorer, de devenir plus mâture et je pense que c'est aussi un aspect que je veux transmettre grâce à eux.
  Les compétences techniques sont tout autant primordiales que les compétences humaines et je les remercie pour ça.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Être passionné ! La passion, le plaisir de se lever pour un domaine qui nous donne envie est pour moi, le plus important. Ensuite, je pense qu'il faut être patient, un expert
  ne naît pas en quelques mois ni quelques années. Enfin, toujours en liant avec la passion, l'entraînement. L'adage "C'est en forgeant qu'on devient forgeron" a toujours été
  une bonne méthode pour moi. Il faut pratiquer, se perfectionner, s'améliorer et j'espère pouvoir transmettre aussi ce côté à mes élèves.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Je vous ai beaucoup parlé de la passion. Mais une des anecdotes qui me fait beaucoup rire, ne parle pas de passion. Mon école m'a demandé de leur transmettre une anecdote
  pour le site des ambassadeurs parlant de "Pourquoi j'ai voulu faire le diplôme d'ingénieur ?". Ma réponse : "J'ai toujours voulu m'acheter une Tesla".
  Je pense que c'est l'anecdote la plus intéressante sur ma scolarité et elle nous fait encore rire.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Alors, en réalité, ayant fait un BAC Pro Electrotechnique, je n'ai pas eu beaucoup de difficultés. Ca ne veut pas dire que c'était facile, mais le fait que les diplômes me plaisaient,
  je ne me suis jamais levé la boule au ventre. Et j'insiste, si vous êtes encore jeune étudiant, faites quelque chose qui vous plaît et les difficultés en cours vous passeront rapidement !
  Aujourd'hui, l'école d'ingénieur n'est pas simple mais une étape de plus à passer.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  J'ai beaucoup de projets en lien avec l'électronique, ayant une très forte envie de devenir intervenant à mon école après le diplôme. Mais je vis aussi en dehors, promis.
  J'aime énormément Marvel, les films, les séries, beaucoup le cinéma aussi et je suis un fan d'échecs (le jeu de plateau, pas scolaires :D).

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Je pense que ce qui fait de moi un Superprof, c'est essentiellement mon côté humain. J'espère avoir pu le transmettre dans cette interview
  et j'espère pouvoir retrouver des élèves avec cette envie d'apprendre.