Donne cours de soutien intensif en SES Sciences économiques et sociales pour tous niveaux.

En savoir plus sur Victor

• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Depuis mon plus jeune âge, je suis passionné par les langues étrangères et le commerce international. Comprendre comment évolue la société et les différents modes de communications m'a toujours intéressé. Les voyages que j'ai effectués m'ont alors permis de découvrir un monde interconnecté, rempli de cultures et de visions différentes. Mon orientation vers le commerce international (bachelor Bac +3 et Master Bac +5) a alors été une évidence. En 2020, lors du premier confinement, j'ai alors commencé à donner des cours. Premièrement dans mon entourage proche puis rapidement vers des nouveaux élèves. L'échange et la découverte des besoins de l'autre m'a tout de suite plu. J'apprends chaque jour énormément des élèves et je prends plaisir à mettre en œuvre des solutions à leurs problèmes.

• Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Economie approfondie, de microéconomie à macroéconomie, je donne des cours pour des élèves de tous niveaux (primaire à études supérieures). Je m'adapte aux besoins de l'élève pour comprendre comment dépasser ses difficultés et lui permettre de réussir : approfondissement et compréhension du cours, maîtrise des savoirs faire et méthodes attendues et préparation aux contrôles et examens.
  
  Ma méthode est l'apprentissage actif, c'est-à-dire repérer la difficulté chez l'élève, me mettre à sa place, anticiper les questions possibles puis présenter les choses de manière progressive. L'objectif est pour lui de faire appel à ses propres connaissances, de les réorganiser en les appliquant avec le cours pour par la suite être capable de savoir les expliquer et illustrer. Cela permet d'éviter de tomber dans l'illusion de la connaissance. Cela se produit quand on connaît le vocabulaire, qu'on est capable de reconnaître des concepts, sans vraiment les comprendre pleinement.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

  Inévitablement, je vais parler de ma professeure d'Anglais de 4eme et 3eme. Cette personne m'a permis d'acquérir une confiance en moi et le goût d'apprendre. A 14 ans, ce n'est pas toujours évident. Elle a toujours su comment générer de l'intéressement sur des sujets variés. Pour cela, elle a compris l'importance de s'intéresser à l'élève en comprenant qui il est, pour par la suite adapter une méthode qui correspond à ses difficultés. J'admire énormément cette méthode qui m'a fait progresser et que j'essaie d'appliquer avec les élèves.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  La qualité première est l'écoute. Écouter et comprendre le fonctionnement de l'élève pour par la suite adapter une stratégie cohérente. Également, la pédagogie est un élément essentiel. Pas de perte de temps avec des termes superflus qui mettent en difficulté, la simplicité et la pertinence des propos est important. Enfin, la passion pour la matière doit être une qualité requise afin de motiver l'élève sur le sujet.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  Evidemment ! Disons que les Mathématiques et la Physique n'ont jamais été ma passion, et les résultats pouvaient parfois en témoigner au lycée... Mais l'acharnement et redoubler d'efforts étaient nécessaires pour faire face à ses difficultés !

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  L'enseignement, le sport, l'économie, la cinématographie, le voyage, les jeux vidéo, et tant d'autres…

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview) ?

  Je suis un professeur à l'écoute, curieux et ouvert d'esprit qui a la volonté de progresser et de faire progresser les autres.