Marie - Prof de maths - Tournefeuille
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C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Marie organisera avec soin votre premier cours de Maths.

Marie

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  • Tarif 534MAD
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Marie - Prof de maths - Tournefeuille
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Cours de Spécialité Maths de la Seconde à la Terminale | Statisticienne, + de 10 ans d'expérience, + de 50 élèves déjà accompagné·es avec succès au Bac

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Lieux du cours

Ambassadrice

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À propos de Marie

Je suis professeure particulière de Mathématiques et Statistiques depuis 2010. Ancienne élève de prépa et statisticienne de formation (ENSAE), j’enseigne les maths et les statistiques depuis plus de dix ans à des élèves de la seconde au doctorat. Cours particuliers, en petit groupe, cours à l’université, à l’étranger…

➤ Mon objectif : identifier vos blocages et vous fournir méthodologie et pratique pour vous (re)donner confiance en vos capacité à faire des maths.

Mon expérience en France et à l’international m’a convaincue d’une chose : tout le monde a besoin des maths à un moment donné. A court terme pour réussir ses examens ou ses concours, pour augmenter sa thèse ou son mémoire d’une analyse statistique, ou à long terme parce qu’il est devenu essentiel de savoir calculer, comprendre et analyser des données chiffrées dans la plupart des métiers.

D’ailleurs, la grande majorité de mes étudiant·es ont un profil « non-scientifique », de l’élève de seconde qui envisage des études de sciences politiques, à celle de prépa ECG qui a besoin des maths pour passer ses concours, en passant par l’étudiant en psychologie qui trouve ses cours de statistiques trop abstraits et la doctorante en humanités numériques qui doit produire une analyse statistique solide pour sa thèse…

Tous et toutes ont un point commun : leur manque de confiance. Quand je leur pose la question, les réponses sont invariables : c’est trop dur, trop abstrait, je comprends les cours mais n’arrive pas à les appliquer, je suis perdu quand un problème sort de l’ordinaire, je ne suis pas assez intelligente pour ça…

La confiance en soi, c’est la clé pour faire des maths avec plaisir. Et la confiance dans les maths, ça s’apprend ! Si vous trouvez que vous ne réfléchissez « pas assez vite », si vous n’avez pas d’idée pour commencer un problème, si vous avez du mal à trouver les connections entre le cours et les exercices… Tout ça, ce n’est pas une question de capacités, mais de méthode.

Apprendre son cours, c’est une chose. Mais la théorie ne nous apprend pas à développer les bons réflexes qui permettent de résoudre les problèmes et réussir ses concours.

Dans mes cours particuliers, nous concentrons nos efforts sur deux points phares :

➤ La pratique : même résoudre des exercices simples est difficile si on manque de pratique. Mes cours mettent l’accent sur la résolution de problèmes : comment les résoudre mais aussi (et surtout!) comment acquérir les réflexes pratiques que vous pourrez appliquer dans vos DS, vos examens et vos concours.

➤ La méthodologie : savoir bien lire un énoncé, avoir des idées pour démarrer les exercices, ne pas paniquer quand on bloque sur une question… Ce sont des choses qu’on nous apprend rarement en classe. Et sur ce point, chaque élève est unique ! Trouver la méthode qui vous convient vous fera réaliser que les capacités en maths, vous les avez : il ne reste qu’à les débloquer.

➤ Expérience à l’étranger : Pendant et après mes études, j’ai vécu plusieurs années en Irlande et en Angleterre. En plus de mes cours particuliers, j’ai fait partie de laboratoires de recherche dans les universités de Dublin et Bristol, et y ai enseigné plusieurs semestre. De cette expérience de l’enseignement, outre les bénéfices que j’ai pu en tirer à titre personnel, je retiens que c’est avec les cours particuliers ou en petit groupe que je peux le mieux aider mes étudiant·es : flexibilité, patience, approche personnalisée… Autant de chose difficiles à mettre en place quand on fait face à un groupe de 30, voir 50 élèves.

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À propos du cours

  • Terminale
  • Seconde
  • Première
  • +1
  • niveaux :

    Terminale

    Seconde

    Première

    Formation pour adultes

  • French

Toutes les langues parlées pour le cours :

French

Quand je dis que je suis prof de maths, je rencontre deux réactions : « Trop bien ! » ou « Ooh moi, les maths, j’en ai pas de bons souvenirs... ». Si on creuse un peu derrière la seconde réponse, on se rend compte que ces personnes ont souvent une mauvaise expérience des maths qui date du collège ou du lycée. Ces expériences amènent un ressentiment envers cette matière et la conviction (qui persiste souvent bien longtemps après) qu’on ne pourra jamais s’y sentir à l’aise. Alors que c’est loin d’être une fatalité.

Mon expérience m’a montré que le problème de beaucoup d’élèves, c’est leur manque de confiance. Toutes et tous pensent être nul·les, pensent que les maths, ce n’est pas pour elles et eux.

Aussi, mes cours mettent l’accent sur deux points :
➤ la pratique : résolution d’exercices, de problèmes d’annales du Bac… Après avoir passé des heures en classe sur la théorie, il est temps d’appliquer vos connaissances.
➤ la méthodologie : bien lire un énoncé, mobiliser ses connaissances, rester serein·e en cas de blocage…

Gagner en pratique et faire preuve de méthode vous permettra de (re)trouver votre confiance en vous et en vos capacités quand vous faites des maths. Quand on enchaîne les notes mauvaises ou moyennes, il est très facile de se laisser envahir par le doute, de se dire qu’on est pas assez doué·e... C’est pour cela que la confiance en ses capacités est primordiale : et la confiance, ça s’apprend !

➤ L’objectif des cours : identifier vos blocages pour les dépasser et aborder les devoirs plus sereinement, acquérir des automatismes par la pratique et les bons réflexes à appliquer pour réussir l’épreuve du Bac et ouvrir ses perspectives pour le post-Bac.

➤ Modalités : Cours en ligne (Zoom) qui garantissent flexibilité et accessibilité. Cours individuels ou en groupe de trois élèves maximum.
La longueur idéale d'une séance au lycée est de 1h, au moins une fois par semaine pour assurer une certaine régularité. Des séances un peu plus longues (1h30) sont idéales pendant les vacances pour consolider les acquis plus calmement.

N’hésitez pas à m’écrire pour toute question ! A bientôt.

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Tarifs

Tarif

  • 534MAD

Tarifs packs

  • 5h : 2669MAD
  • 10h : 5339MAD

webcam

  • 534MAD/h

Précisions

➤ Chaque séance inclut :
- 60 minutes (ou + si cours plus long) de cours individuel en visio
- Exercices pratiques corrigés ensemble en direct ; travail sur les annales officielles du Bac en Terminale
- Méhodologie et clés personnalisées
- Corrections et notes de cours au format PDF imprimable après chaque cours

Les tarifs indiqués incluent les cotisations sociales.

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