Cours de piano et de formation musicale par pianiste concertiste, titulaire du Diplôme d'État, ancienne élève d'Yvonne LEFEBURE, de France CLIDAT et d'Anne QUEFFELEC, lauréate de la fondation CZIFFRA

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• Depuis quand développez­-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?

  J'ai débuté l'apprentissage du piano à l'âge de 10 ans avec un professeur particulier. Trois ans plus tard, lors d'une promenade dans le maquis corse, j'ai entendu un jeune pianiste interpréter la 2ème rhapsodie hongroise de Liszt. Ce garçon était élève de Monique de la BRUCHOLLERIE au Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris. Ce fut une révélation. Je voulais devenir pianiste contre l'avis de mes parents. Je les ai supplié d'écrire à Monique de la BRUCHOLLERIE afin de solliciter une audition. Cette dernière m'a reçue et a convaincu mes parents de me laisser vivre mon rêve. Je ne la remercierai jamais assez!

• Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir (et sans devenir dingue) ?

  Je n'ai pas vraiment de compositeur préféré.
  J.S. BACH est pour moi Dieu le père, MOZART la voix céleste, la pureté du génie. BEETHOVEN est si profondément humain et ses oeuvres de la fin de sa vie magistrales! Je ne peux pas les citer tous, ce serait trop long. J'avoue avoir un penchant pour F. LISZT que mon professeur France CLIDAT m'a fait travailler pendant quatre ans dans l'objectif de participer au concours international F. LISZT de Budapest. J'adore PROKOFIEV, RAVEL, RACHMANINOV dont le romantisme exacerbé me touche. J'apprécie également les compositeurs contemporains

• Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !

  C'est une anecdote qui aurait pu mal tourner! J'avais un élève de 80 ans, passionné de musique et surtout de piano. Lors d'un cours, je l'ai senti nerveux, pas du tout concentré. Et tout-à-coup, il se lève et renverse tous les objets posés sur le piano d'un geste violent, puis dit que je dois lui obéir puisqu'il est HITLER. J'ai eu la présence d'esprit de l'enfermer dans la pièce et d'appeler les secours. J'ai appris par la suite que ce Monsieur était atteint de schizophrénie.

• D’après vous, quel est l’instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?

  Je dirai la baguette du chef d'orchestre puisque ce dernier doit connaître toutes la partitions des musiciens, soit sept clés!

• Quelles sont, pour vous, les clés de la réussite (hormis celles de Sol et de Fa) ?

  L"apprentissage d'in instrument demande de la patience, de la régularité dans la pratique, de la réflexion, de la rigueur. Le professeur doit savoir recueillir les attentes de ses élèves, leurs goûts musicaux, même s'il est du ressort de l'enseignant de guider l'élève dans le choix du répertoire afin qu'il progresse tout en se faisant plaisir. Ainsi naît la motivation.
  Le professeur doit également repérer les qualités de l'élève mais aussi les failles à travailler sans jamais décourager l'élève.
  Faire preuve de psychologie est une des clés essentielles à mon avis.

• Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un boeuf dans un bar à 2 h du mat et dites-nous pourquoi !

  Daniil TRIFONOV, Yuja WANG et Anne QUEFFELEC.

• Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément la fiesta que vous avez faite suite à votre entrée au Conservatoire) ?

  aucune

• Quel est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves ?

  Titulaire du Diplôme d'Etat de Professeur de Piano, je pense être expérimentée puisque j'enseigne depuis plus de 30 ans aux élèves de tous âges, de tous niveaux avec autant de passion.
  Mes élèves et leurs parents apprécient également les concerts que j'organise pour eux deux fois par an.