Maxence - Prof de chant - Longuenesse
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Maxence

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Cours de Chant & Technique Vocale - Spécialiste Scream, Chant clair, Fry, Belting & Growl sans abîmer ta voix - Pop, Rock, Metal, Jazz

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Ambassadeur

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À propos de Maxence

Professeur diplômé en musiques actuelles (BEM & DEM), formé pendant 9 ans au conservatoire, j’accompagne les chanteurs débutants comme avancés en chant clair, rock, metal et voix saturées.

Mon profil réunit une formation solide en technique vocale et une spécialisation rare dans les esthétiques rock/metal : fry scream, growl, scream, high scream, mais aussi chant clair, belting, pop, jazz, funk ou variété.

🟦 Pourquoi me choisir ?

- Double diplômé en musiques actuelles : BEM & DEM.
- Spécialisation chant clair, rock, metal et voix saturées.
- Travail technique précis sur la voix, avec un véritable accompagnement personnalisé et adapté à VOS besoins.
- Expérience avec des débutants, chanteurs de groupe, amateurs passionnés et profils plus avancés.

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Chaque cours part de votre voix, de votre niveau et de vos objectifs. L’idée est d’identifier rapidement ce qui bloque, puis de travailler avec des exercices concrets pour gagner en contrôle, en puissance et en précision.


🟨 Ce que vous pouvez travailler

- Chant clair : justesse, souffle, placement, aigus, endurance.
- Puissance vocale : belting, projection, voix plus stable et plus solide.
- Voix saturées : fry scream, growl, scream, high scream, avec une attention particulière aux sensations et au contrôle.
- Interprétation : intention, émotion, présence, personnalité vocale.
- Projet musical : préparation d’un morceau, d’une scène, d’une répétition ou d’un enregistrement.


🟥 En ligne ou en présentiel

Les cours sont possibles à distance ou en présentiel, selon vos besoins et votre situation.

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Tarifs

Tarif

  • 483MAD

Tarifs packs

  • 5h : 2255MAD
  • 10h : 4188MAD

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Ce premier cours offert avec Maxence vous permettra de faire connaissance et de bien lui préciser vos besoins pour vos prochaines leçons.

  • 1h

Précisions

Le premier cours de chant est entièrement gratuit. Il dure une heure et me permet d’analyser votre voix afin de vous proposer un axe de travail adapté à vos besoins.

Le tarif d’un cours individuel est de 45 € / h, en présentiel comme en visio.

Les packs de 5 et 10 cours permettent de bénéficier d’un tarif réduit :

* Pack de 5 cours : 210 €, soit 42 € par cours.
* Pack de 10 cours : 390 €, soit 39 € par cours.

En présentiel, il est possible de vous enregistrer si vous le souhaitez, ainsi que d’utiliser guitare, piano et micro dans de bonnes conditions.

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En savoir plus sur Maxence

En savoir plus sur Maxence

  • Depuis quand développez-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?

    J'ai découvert le chant très jeune, bercé par la musique de mon père qui jouait du piano. C'était un premier contact naturel avec la musique, mais c'est réellement lors d'un concert de fin d'année au collège que tout a basculé : cette expérience m'a fait prendre conscience de mon envie de chanter et de progresser.
    C'est ainsi que je me suis inscrit au conservatoire en classe de 3ᵉ, et depuis, cette passion ne m'a jamais quitté. Aujourd'hui, à bientôt 24 ans, je suis titulaire du BEM et j'obtiendrai cette année mon DEM, poursuivant ainsi mon chemin dans cet univers qui me fait vibrer.
  • Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir (et sans devenir dingue) ?

    Sans hésitation, "Grace" de Jeff Buckley. Cette chanson représente tout ce que j'aime en musique : une intensité émotionnelle rare, une dynamique envoûtante et des harmonies sublimes. La voix de Buckley est à la fois puissante et fragile, traversée par une grâce qui donne à chaque écoute une nouvelle profondeur. "Touché par la grâce" est une expression qui prend tout son sens ici : impossible de m'en lasser, chaque note me transporte.
  • Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !

    Le cours le plus difficile - mais aussi l'un des plus marquants - a été avec un élève atteint d'amusie. Ce trouble affectant la perception musicale m'a poussé à repenser entièrement ma méthode d'enseignement. Il ne s'agissait plus simplement de transmettre une technique, mais de trouver des approches adaptées, des repères alternatifs, et de transformer l'apprentissage en une expérience accessible et enrichissante pour lui.
    Ce défi m'a énormément appris en tant que professeur : chaque élève a son propre chemin, et c'est à moi de m'adapter pour l'aider à progresser selon ses propres capacités.
  • D'après vous, quel est l'instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?

    Il est difficile de désigner un instrument plus compliqué qu'un autre, car dès que l'on cherche à atteindre une véritable maîtrise, chaque instrument révèle une complexité infinie. Le chant ne fait pas exception : il demande une connaissance approfondie de son propre corps, une conscience aiguë de ses sensations et une maîtrise technique poussée. Contrairement à un instrument externe, la voix est vivante, changeante, influencée par notre état physique et émotionnel. La dompter exige une connexion intime avec soi-même, un travail de précision et une écoute permanente.
  • Quelles sont, pour vous, les clés de la réussite (hormis celles de Sol et de Fa) ?

    Pour moi, les clés de la réussite sont le travail, la régularité, la curiosité… et surtout, l'amusement. Travailler avec discipline est essentiel, mais la passion doit toujours rester au cœur de l'apprentissage. Le plaisir devient alors la récompense naturelle des efforts fournis.
    Quoi de plus satisfaisant que de réussir à atteindre cette note qui semblait autrefois inaccessible ? Ce moment où, après des heures de pratique, la voix s'ouvre enfin et répond à nos attentes, c'est une sensation inégalable. C'est cette alliance entre rigueur et plaisir qui fait toute la magie du chemin musical.
  • Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un bœuf dans un bar à 2 h du mat et dites-nous pourquoi !

    Si je devais choisir trois musiciens pour un bœuf improvisé à 2 h du matin dans un bar, ce serait sans hésitation :
    Herbie Hancock, pour son génie harmonique et sa capacité à réinventer chaque morceau avec une créativité inépuisable. Jouer avec lui, ce serait comme explorer un univers musical sans limite.

    Einar Solberg, dont la voix est à la fois céleste et puissante. Son expressivité unique apporterait une dimension émotionnelle intense à n'importe quelle improvisation.

    Larnell Lewis, un maître absolu du rythme, capable de transformer n'importe quel groove en une œuvre d'art. Son jeu ultra précis et organique donnerait une dynamique incroyable à la session
  • Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément la fiesta que vous avez faite suite à votre entrée au Conservatoire) ?

    Ironiquement, c'est en enseignant que j'ai réalisé à quel point j'apprenais moi-même. Depuis que je transmets ma passion et ma technique, j'ai progressé comme jamais en tant que chanteur et artiste.

    Le fait d'expliquer un concept à un élève m'oblige à le déconstruire, à le voir sous un autre angle et à explorer des approches auxquelles je n'aurais jamais pensé pour moi-même. Enseigner, c'est aussi redécouvrir son art à travers les yeux de ceux qui l'apprennent. Et à chaque cours, je ressors avec une compréhension plus fine de mon propre instrument : ma voix.
  • Quelle est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves ?

    Ma sincérité et ma spontanéité sont sans doute ce que mes élèves apprécient le plus chez moi. Je suis honnête et direct, toujours avec bienveillance, car je crois qu'un enseignement authentique est la clé d'une vraie progression.

    Je ne les berce pas de compliments inutiles : quand il y a une erreur, je la pointe du doigt, mais toujours dans un esprit constructif. Cela leur permet de savoir exactement où ils en sont et de progresser en toute confiance. Mon rôle est de leur fournir des outils concrets pour qu'ils puissent dépasser leurs blocages et atteindre - voire dépasser - leurs objectifs. Et rien n'est plus gratifiant que de les voir évoluer et s'épanouir grâce à leur propre travail.
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