Théo - Prof d'anatomie - Malakoff
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Théo

  • Tarif 322MAD
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  • Anatomie
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🟢 Cours Anatomie, Physiologie, Biomécanique – STAPS, KINÉ, PASS - Prépare tes partiels efficacement

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Lieux du cours

Super professeur

Théo fait partie des meilleurs professeurs d'Anatomie. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Théo

Enseignant d’EPS – Spécialiste anatomie, physiologie et biomécanique

Titulaire d’une licence STAPS Éducation et Motricité et d’un master MEEF (mention), je suis actuellement enseignant d’EPS au sein de l’Éducation nationale.

J’accompagne depuis plusieurs mois des étudiants en STAPS, kiné, PASS/LAS, BPJEPS et CQP, avec une approche claire, structurée et adaptée aux exigences des examens.

Une double compétence : maîtriser et transmettre

Mon parcours me permet de :

- maîtriser en profondeur la physiologie, l’anatomie et la biomécanique

- mais surtout de les expliquer simplement, avec des exemples concrets

Objectif : que tu comprennes réellement, et pas seulement que tu apprennes.

Possibilité de petits groupes pour progresser efficacement avant les examens

Contacte-moi pour qu’on voit ensemble comment t’aider à progresser rapidement !

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À propos du cours

  • Tous niveaux
  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Difficultés en anatomie, physiologie ou biomécanique ?

Tu es en STAPS, kiné, PASS/LAS ou BPJEPS et tu as du mal à comprendre certains concepts ou à préparer tes examens ?
Je t’aide à comprendre rapidement, avec des explications claires et adaptées à ton niveau.



Ma spécialité : rendre simple ce qui paraît compliqué

* Biomécanique (leviers, forces, mouvements…)
* Anatomie (muscles, articulations…)
* Physiologie (fonctionnement du corps)

Objectif : que tu comprennes vraiment, pas juste que tu apprennes par cœur.



Pour qui ?

* Étudiants STAPS
* Étudiants kiné / PASS-LAS
* BPJEPS / CQP
* Toute personne ayant besoin de bases solides en anatomie/physio



Ce que je propose :

* Aide aux partiels et rattrapages
* Révisions ciblées
* Explications simples + exemples concrets (liés au sport et au mouvement)
* Méthodologie pour mieux apprendre et retenir



Comment se passent les cours ?

* On part de TES difficultés
* En viso utilisation de tableau interactif
* Je m’adapte à ton niveau et à tes objectifs en lien avec les programmes de ton cursus



Résultat :
Plus de compréhension, plus de confiance, et surtout… de meilleures notes.



Possibilité de suivi régulier ou en petit groupe (packs de plusieurs heures) pour progresser rapidement et efficacement.



N’hésite pas à m’envoyer un message pour qu’on voit ensemble tes besoins !

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Tarifs

Tarif

  • 322MAD

Tarifs packs

  • 5h : 1554MAD
  • 10h : 3109MAD

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  • 322MAD/h

déplacements

  • + 10MAD

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Ce premier cours offert avec Théo vous permettra de faire connaissance et de bien lui préciser vos besoins pour vos prochaines leçons.

  • 30mn

Précisions

Mes tarifs sont simples et transparents : chaque séance individuelle est à 30 euro/h.
Des packs de plusieurs séances sont également disponibles avec un prix dégressif.
Il est aussi possible de suivre les cours en petits groupes de 2 à 4 étudiants, avec un tarif réduit par personne.

En savoir plus sur Théo

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  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    Depuis mes études en STAPS, j’ai toujours été fasciné par le corps humain et le mouvement. Enseigner m’a rapidement plu, car j’aime voir les élèves progresser à leur rythme. Les cours particuliers me permettent de transmettre mes connaissances de façon très personnalisée, ce qui est vraiment motivant.
  • Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    J’enseigne l’anatomie, la physiologie et la biomécanique, surtout pour STAPS, BPJEPS ou CQP.
    J’adore montrer comment la théorie s’applique au sport et analyser les gestes pour mieux comprendre le corps.
    Certains détails très techniques peuvent être un peu lourds, mais j’aime trouver des moyens simples et concrets pour les rendre compréhensibles.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

    J’ai été marqué par mes professeurs STAPS qui rendaient les notions complexes très claires, avec des exemples concrets. Cela m’a montré que la pédagogie pouvait vraiment changer la compréhension d’un élève.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Je dirais : rigueur, écoute, et patience.
    Il faut savoir expliquer clairement, s’adapter à chaque élève, et relier la théorie à la pratique.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Je me souviens d’un élève qui ne comprenait absolument rien à la biomécanique… jusqu’à ce que je lui montre un mouvement sportif en direct dans le salon (oui, on a parfois utilisé le canapé comme “terrain d’entraînement”). Après ça, tout est devenu plus clair, et il a finalement réussi son TD. Depuis, je me dis que parfois, il faut un peu de théâtre pour faire passer la science !
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l’école…

    Ah oui, clairement ! Même moi j’ai eu mes moments de “je ne comprends rien”, surtout en physiologie à certains examens. J’ai appris que la meilleure solution était de poser des questions, de prendre du recul… et parfois de respirer profondément en me disant “respire, c’est juste du corps humain, pas un OVNI”. Ces expériences m’ont appris à être patient et à trouver des façons simples de rendre les notions accessibles pour mes élèves.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    Je suis passionné par le sport et le corps humain, et j’adore analyser les gestes sportifs. J’aime aussi la lecture scientifique et la pédagogie. Ces passions m’aident à rendre mes cours vivants et concrets.
  • Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d’avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Je ne suis pas un Superprof. Il n'y a que des Superélèves !
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