Agrégé de chimie, propose cours de physique et de chimie du lycée jusqu'au supérieur

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• 1) Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Alors que je découvrais davantage de concepts en chimie, je me suis rendu compte que ces grandes lois, universelles, immuables et valides au-delà même des frontières de notre pays, ou même de notre propre planète me passionnaient. Dès ma classe de seconde j'ai tout fait pour comprendre ces concepts, de manières différentes et depuis des angles différents. Et comme ce qui se conçoit bien s'énonce clairement, l'enseignement était une évidence pour moi.

• 2) Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Ce qui est plaisant quand on apprend, c'est que de manière assez inattendue, on se mette à changer notre regard sur le monde. Alors qu'en soit il n'a pas changé.
  En comprenant les principes et les lois physiques je me suis mis à regarder les phénomènes physiques différemment, et ce qui est amusant c'est qu'il devient ensuite courant de chercher à optimiser nos faits et gestes en accord avec la physique.                  

• 3) Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

  Je crains ne pas avoir de modèle en tant que tel. Par contre ce que j'apprécie ce sont certaines qualités que je retrouvais chez des proches, des amis, ou mes collègues aujourd'hui. Je m'en inspire mais je reste conscient qu'il y a autant de manière d'enseigner qu'il y a d'enseignant. Ça rend humble et ça pousse à rester curieux sur la pratique des autres.

• 4) Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  L'expérience. Pour progresser dans un domaine, il n'y a pas de secret, il faut s'exercer. Et sur ce chemin, après avoir emprunté ou tenté toutes les issues possibles, on trouve enfin la meilleure voie, celle que l'on présente ensuite aux étudiants. Je suis de ceux qui considèrent également que pour être un bon expert dans son domaine il faut continuer à se former tout au long de sa pratique. Les principes évoluent, les temps aussi et il faut savoir les intégrer.

• 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Un jour on m'a fait compter le nombre de petit pois dans une boite de conserve, pour me faire comprendre qu'il était plus facile de compter des cuillères de petits pois que les petits pois. L'enseignante de physique en question voulait me faire comprendre qu'il était plus pratique de compter les molécules en mole (paquet de molécules) qu'en nombre... Oui. Je confirme.

• 6) Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

  On ne peut pas exiger que chaque enfant prenne, aussitôt arrivé à l'école, l'ampleur et l'intérêt de réussir sur son chemin scolaire. Il y a parfois dans la vie des évènements qui nous détournent ou nous plongent momentanément dans périodes désagréables. Mais, tout le monde, à un moment donné, va se prendre d'affection pour un domaine. Et c'est cette curiosité qu'il faut encourager et qui peut être à l'initiative de grands changements ! Si je n'ai jamais été particulièrement doué en français ou en espagnol par exemple, j'ai su que mon domaine allait être la science alors j'ai continué.

• 7) Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Au-delà de l'enseignement de la physique-chimie, je dois avouer avoir une certaine propension à suivre l'actualité politique de notre pays. L'État, mais plus largement la vie politique en France m'intéresse et j'aime lire les journaux pour comprendre les choix politiques, leurs enjeux et les contraintes qui les ont motivés.

• 8) Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Être papa d'une petite fille ! Prof c'est déjà un métier très complet en soit. Mais alors prof en ayant des enfants, ça fait forcément monté au rang de Superprof !